ФАКТОРЫ ПРИЕМА
В БРИТАНСКИХ ВУЗАХ
ПОСТУПЛЕНИЕ В ВЕЛИКОБРИТАНИЮ > ФАКТОРЫ ПРИЕМА
как британские университеты принимают решение о зачислении абитуриентов на бакалаврские специальности и курсы?
АКАДЕМИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ
ACADEMICS
“Pre-16” профиль: изучаемые предметы и финальные оценки за экзамены GCSE/IGCSE. Если вы не делали до этого GCSE/IGCSE, тогда вы будете рассматриваться только как кандидат с профилем Post-16.
“Post-16” профиль: изучаемые предметы за два последних класса старшей школы — предвыпускной и выпускной класс и академическая производительность по ним — совокупность “экзаменационных оценок” и “прогнозных баллов” — оценки, которые выставляет школа, если экзамены сдаются в выпускном классе (A Level, IB Diploma, Advanced Placement).
Предметы и оценки — один из самых главных факторов для поступления в британский университет. Сначала вам нужны оценки, чтобы получить предложение из университета, а потом это предложение необходимо подтвердить результатами экзаменов.
МОТИВАЦИОННОЕ ПИСЬМО
PERSONAL STATEMENT
Personal Statement или сопроводительное письмо — академическая мотивация изучать тот или иной курс. Эта мотивация должна быть напрямую связана с твоей академической подготовкой за последние 2-3 года обучения в школе. Учтите, что с 2024 года UCAS отказывается от классического мотивационного письма и заменяет его опросником.
Сильный стейтмент — залог успеха при поступлении!
ВНЕШНИЕ ЭКЗАМЕНЫ
ADMISSION EXAMS/TEST
На высоконкурентные специальности/курсы всем абитуриентам необходимо сдавать внешние специализированные экзамены. Например,
на юриспруденцию сдают LNAT;
на медицину BMAT;
на математику и исследование операций в экономике STEP/MAT.
Внешние экзамены также нужны и для поступления в университеты Кембридж и Оксфорд.
При поступлении в Оксфорд внешние экзамены сдаются в начале выпускного класса и используются приемной комиссией для того, чтобы пригласить абитуриента на интервью. А некоторые университеты в условиях подтверждения места при поступлении требуют конкретный результат по тесту.
РЕКОМЕНДАЦИЯ
SCHOOL REFERENCE
Рекомендация — это school reference. В системе UCAS есть два типа кандидатов — внутренний и внешний кандидат. Внутренний кандидат подается через школу и школа подгружает прогнозные оценки и рекомендацию. Внешний кандидат подается сам по себе (например, вы учитесь в российской школе и самостоятельно изучали A-Level) и в таком случае нужно найти человека, который отправит рекомендацию. Этим человеком может выступить тьютор, либо ваш школьный учитель. С 2024 года UCAS вводит стандартизированный опросник для школьных рекомендаций.
ВНЕКЛАССНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ACTIVITIES AND WORK EXP.
Extra-Curricular activities (ECA) / Work experience или профиль внеклассных активностей — общая информация о том, что вы делаете вне школы. Это могут быть спортивные секции, волонтерские мероприятия или участие в школьных кружках. По опыту можем сказать, что большинство британских вузов не особо обращают на это внимание. Но об этом можно рассказать в нескольких предложениях в Personal statement.
Внеклассная деятельность —- это самый незначительный фактор при поступлении в университеты Англии.
ПОРТФОЛИО
PORTFOLIO
При поступлении на некоторые специальности, например на архитектуру, потребуется готовить и отправлять портфолио — презентацию различных работ. Для большинства подобных специальностей, портфолио является неотъемлемым фактором при принятии решения о твоем зачислении.
ИНТЕРВЬЮ
INTERVIEW
Интервью для университетов Кембриджа и Оксфорда является неотъемлемой частью процесса поступления. Также, при поступлении на архитектуру потребуется пройти интервью. На стандартные классические курсы (например, на математику, компьютерные науки, экономику, бизнес и так далее) интервью не проводится.
ГЛАВНАЯ > ПОСТУПЛЕНИЕ В ВЕЛИКОБРИТАНИЮ > ФАКТОРЫ ПРИЕМА